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La estrategia 360 grados como futuro posible para la creación de contenidos. El caso de Jelly Jamm
En la actualidad el sector audiovisual sufre una crisis multifactorial que
afecta a cuestiones técnicas, económicas, normativas y sociales. La clave está en
adaptarse a este nuevo escenario sin perder negocio, influencia ni beneficios.
En este contexto la explotación intensiva multimedia y multisoporte se ha
convertido en una necesidad. Se replantea el diseño de los productos con una visión
de explotación '360 grados', conjugando creatividad y uso intensivo de las
tecnologías digitales en la producción y distribución. Un ejemplo es Jelly Jamm,
una serie de animación infantil que nace con el objetivo de convertirse en una
marca de ámbito internacional.Nowadays the audiovisual sector is going through a multifactorial crisis
that affects social, technical and economic issues, as well as regulations. Companies
must adapt themselves to this new scenario in order not to lose business, influence
or benefits.
In this context the intensive multimedia and multiplatform use has become an
urgent need. The design of products is being reorganized according to a “360
grades” perspective, combining creativity and intensive use of digital technologies
in production and distribution areas. Jelly Jamm is an example of this, an
animation series which is trying to become an international children´s brand
El cine de Goebbels: una primera aproximación
El presente trabajo pretende investigar la importancia del Ministro de Propaganda Joseph Goebbels en el ámbito cinematográfico y como éste afectó en el pensamiento de la sociedad alemana durante la dictadura nazi y su posterior influencia en la sociedad. Para ello hacemos un breve recorrido por su vida y el contexto histórico en el que transcurre, su dirección en la industria del cine y el análisis de varias películas filmadas durante el gobierno de Adolf Hitler, para comprender y reflexionar sobre la importancia de la propaganda, concretamente cinematográfica, en los Estados totalitarios.Grado en Publicidad y Relaciones Pública
Un enfrentamiento poco académico entre los penalistas exiliados Jiménez de Asúa y López Rey Arrojo
Se estudia un tenso enfrentamiento ocurrido en tras la guerra civil entre los profesores exiliados Luis Jiménez de Asua y Manuel López Rey Arrojo. A través de la UPUEE llegan las denuncias del enfrentamiento, que más bien pudiera parecer una lucha de egos desde el exilio donde la situación académica a la que tienen que enfrentarse los exiliados no es tan organizada ni estructurada como la que ostentaban en España. A través de la correspondencia personal de sus protagonistas y de otros profesores en el exilio, así como de sus archivos personales, y del archivo de la UPUEE, logramos reconstruir sus trayectorias vitales y académicas, sus vínculos, redes de apoyo, colegios invisibles... Así como la intención desde el exilio de mantener la unidad del colectivo de exiliados que no consiguieron en España
Experiencias y desafíos sobre Educación Superior inclusiva
Una de las mayores barreras que encontramos aún en todos los países en los que hay planes
nacionales de inclusión en marcha está precisamente en los pre-juicios y pre-supuestos sobre las
posibilidades -y derechos- de las personas con necesidades especiales, con discapacidad o con
diversidad funcional. Los procesos de exclusión social, tanto desde un punto de vista micro-sistémico
(por ejemplo, en su salón de clases, en grupos de amigos o desconocidos…) como macro-sistémico
(dificultades incluso legales para acceder a un empleo) presentan numerosas analogías con experiencias
por las que ya hemos pasado como sociedades con otros grupos humanos que han sido abiertamente y
generalizadamente excluidos, como es el caso de las mujeres, la mayoría de las cuales ha adquirido el
derecho al voto a lo largo de la primera mitad del siglo XX o la discriminación racial. Esta memoria
viva en el imaginario de nuestras sociedades debiera ayudarnos a decodificar con acierto los
interrogantes que el proceso vivo de inclusión social y educativa nos formula, porque muchas de las
soluciones encontradas ahí guardan paralelismos como las que proponemos a algunos para este sector
de la ciudadanía con discapacidades o necesidades especiales.
Si deseamos que todo lo anterior se materialice en proyectos de inclusión para todas las
personas con necesidades especiales hacen falta por lo menos tres elementos interactuando activamente entre ellos. En primer lugar, la existencia de una democracia lo suficientemente afianzada y la vigencia
de un estado de derecho. No conozco países con regímenes dictatoriales o autoritarios que tengan o
hayan tenido planes de inclusión dignos de tal nombre. Efectivamente, la verdadera democracia
significa no solo el ejercicio de los derechos formales de la misma, sino –entre otras muchas cosas- la
creación de oportunidades para que los niños con limitaciones puedan acudir a los establecimientos
escolares a los que acuden sus compañeros de edad, o que los trabajadores con discapacidad tengan
acceso a trabajar en empresas ordinarias, con apoyos, si es preciso. La inclusión habita en el corazón
mismo de la democracia. Segundo, es precisa la existencia de una masa crítica en la sociedad tanto de
personas individuales como de organizaciones ciudadanas comprometidas con las personas con
necesidades especiales, sus familias y amigos. Y por último, la presencia de una universidad activa en
estas cuestiones que contribuya a la formación de los profesionales, investigue los muchos procesos que
involucra un proyecto tan complejo como el de la inclusión educativa y social y colabore con los
gestores de los servicios para promover políticas basadas en evidencias y análisis científicos.https://www.celei.cl/wp-content/uploads/2017/01/Experiencias-y-Desaf%C3%ADos-sobre-Educaci%C3%B3n-Superior-Inclusiva.pd
Panorama del emprendimiento en Colombia y las posibilidades para el periodismo con su fomento desde la academia
En la presente tesis se genera un contexto sobre qué es el emprendimiento y sus principios claves para entender, paso a paso, el panorama del ecosistema emprendedor en América Latina y específicamente en Colombia. En cuanto a su situación en el país, se ve reforzado por el análisis de las decisiones legales que el Gobierno ha tomado en los últimos 27 años para el posicionamiento del sector emprendedor. A partir del establecimiento de la situación se analiza a través de la experiencia de actores del sector, la situación y relación que existe entre el sector privado, público y academia; el objetivo es dilucidar qué oportunidades se tiene dentro de la Comunicación Social y el Periodismo en relación con el emprendimiento. Por lo cual se relatan 3 historias de emprendimientos periodísticos. La creación de este análisis tiene como objetivo presentar la importancia que tiene desarrollar espacios que promuevan el emprendimiento desde la academia para fortalecer la experiencia, aprendizaje y generación de oportunidades para los alumnos de comunicación social en la Pontificia Universidad Javeriana.In this thesis, a context is generated about what entrepreneurship and its key principles are to understand, step by step, the panorama of the entrepreneurial ecosystem in Latin America and specifically in Colombia. As for its situation in the country, it is reinforced by the analysis of the legal decisions that the Government has taken in the last 27 years for the positioning of the entrepreneurial sector. From the establishment of the situation is analyzed through the experience of actors in the sector, the situation and relationship that exists between the private sector, public and academia; The objective is to elucidate what opportunities there are within Social Communication and Journalism in relation to entrepreneurship. For which 3 histories of journalistic undertakings are related. The purpose of this analysis is to present the importance of developing spaces that promote entrepreneurship from the academy to strengthen the experience, learning and generation of opportunities for students of social communication at the Pontificia Universidad Javeriana.Comunicador (a) SocialPregrad
Plan de negocios para la creación de la empresa Verner, dedicada a la producción y comercialización de productos cosméticos naturales, dirigido a mujeres del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi.
The current cosmetic industry is undergoing an unstoppable evolution because it is no longer a world of promises and illusions, but a science linked to research, innovation and convincing results. In this sense, this project aims to develop a business plan for the creation of the company VERNER dedicated to the manufacture and marketing of natural cosmetic products aimed at latacungueñas´s women, for which projects related to business plans were investigated theoretically, establishing the Canvas business model as the most appropriate for the development of the project. In the market research, the acceptance of VERNER products was determined, obtaining 94% of predisposition to purchase the natural cosmetic product Neem based effervescent bombs with its three presentations, information obtained through the execution of surveys and focus groups applied to the market segment, being a qualitative and quantitative research study, these approaches allowed synthesizing the information and interpreting it, thus estimating a potential unsatisfied demand in the cosmetic market. The technical analysis estimated an installed capacity of 23,040 units per year. Finally, the approximate valuation of the enterprise is 16 486,87, su proyección establece una Tasa Interna de Retorno (TIR) y Valor Actual Neto (VAN) positivos demostrando la viabilidad del proyecto, aportando al desarrollo socioeconómico provincial, mediante la generación de fuentes de empleo en conjunto habitacional “Nuevo Amanecer” otorgado por el programa “Casa para todos” en el cantón Pujilí
Agencia barrial : aproximación a un análisis crítico del desarrollo, en perspectiva comunitaria
La Maestría en Desarrollo y Cultura brindó herramientas teóricas para facilitar la
comprensión de la realidad, la sociedad, la economía y la cultura. De allí el interés de
perfilar un trabajo de grado en la línea de la teoría crítica contemporánea al
desarrollo que han liderado destacados autores y pensadores como Escobar, Hall,
Freiri, Zibechi, Yúdice, Bourdieu y Gros, entre otros.
El planteamiento crítico se fundamentó en los resultados de la investigación,
haciendo especial alusión a la problematización de algunos elementos del discurso
del desarrollo como es la intervención, la comunidad, la participación, la
organización, el empoderamiento, la agencia, etnografía, entre otros. Se
correlacionaron las posturas teóricas con los hallazgos de la investigación,
reafirmando la comprobación de dichos planteamientos y tomando distancia de ellos,
en algunos casos.
La pertinencia de una investigación en el ámbito de los estudios del desarrollo es
relevante para el logro de los desafíos de transformación social y humana en
Cartagena, una ciudad con niveles de pobreza del 36% (DANE, 2009). La generación
de información y análisis crítico es fundamental para construir la ciudad deseada e
imaginada que muchos cartageneros y cartageneras esperan, así como para generar
nuevas tendencias, estrategias y métodos de administración pública y agencia de la
sociedad civil que construyan posibilidades reales de mejoramiento de las
condiciones de vida.Incluye bibliografí
Comunicación interna: proceso endógeno de potenciación de la Estrategia Marca País
En todo proyecto también existen factores internos, analizables en clave comunicacional, que justamente por ser endógenos al proyecto, ofrecen vetas de intervención, de cambio y de mejora. Esta Tesis se propone, justamente, mirar hacia el interior de la EMP argentina.
Es necesario establecer que la presente Tesis será de producción, que consistirá en generar una sólida Estrategia de Comunicación Interna en la EMP que tribute a la optimización de toda la Marca nacional.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia
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